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Trainingseinheiten Detail

15.01.2013

Zu dieser Spielstunde

von Thomas Staack (15.01.2013)

Alle Kinder dribbeln gern: Das Dribbling ist nicht nur eine wichtige Grundlage des Fußballspiels, sondern es macht auch viel Spaß, den Ball vorbei an Hindernissen und Gegenspielern bis zum Tor zu führen. In der Sporthalle fällt Kindern das Dribbeln oft leichter als auf dem Sportplatz, weil es keine Unebenheiten gibt, die sie behindern. Andererseits rollt der Ball auf dem Hallenboden aber auch schneller als auf dem Platz. Sobald sich die Kinder an die neue Umgebung gewöhnt haben, lässt sich das Dribbling in der Halle optimal schulen. In dieser Spielstunde kommen Rundläufe zur Anwendung, bei denen alle Bambini ständig in Bewegung sind. Vier verschiedene Hallengeräte dienen ihnen dabei als Hindernisse und Tore. In der Rahmengeschichte nehmen die Kinder an einer Segelregatta teil.

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Segelregatta

Organisation

  • Ein 12 x 12 Meter großes Feld markieren
  • An den Seiten jeweils eine Matte, einen Kasten, eine Langbank und ein Turnpferd aufstellen
  • Die Kinder an den Eckhütchen postieren

Ablauf

  • Die Kinder nehmen mit Booten an einer Segelregatta teil. Zunächst erkunden sie die Rennstrecke.
  • Die Bambini laufen hintereinander im Uhrzeigersinn um das Feld.
  • Sie klettern über den Kasten, krabbeln durch das Pferd, ziehen sich auf dem Bauch über die Langbank und rollen sich seitlich über die Matte.

Variationen

  • Den Kasten einmal umlaufen.
  • Im Slalom um die Beine des Turnpferdes kriechen.
  • Die Kinder springen seitlich über die Langbänke hin und her.
  • Auf der Matte einen Purzelbaum ausführen.

Tipps und Korrekturen

  • Die Geschicklichkeit der Kinder wird geschult.
  • Die Turngeräte der Halle regelmäßig für Geschicklichkeits-Aufgaben nutzen. Für die Bambini stellen sie interessante Hindernisse dar.

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Bootscheck

Organisation

  • Den Aufbau beibehalten
  • Der Trainer stellt sich in die Mitte des Feldes
  • Die Kinder verteilen sich frei im Feld

Ablauf

  • Die Segler prüfen, ob ihre Boote in Ordnung sind und sich kein Loch im Rumpf oder im Segel befindet.
  • Die Kinder laufen frei um den Trainer.
  • Der Trainer macht verschiedene Bewegungen vor, die die Kinder nachmachen müssen:
    • einen 'Hampelmann' ausführen;
    • auf der Stelle laufen;
    • beidbeinig hochspringen;
    • auf allen Vieren laufen.

Variationen

  • Weitere Bewegungen vorgeben (z. B. einbeinig hüpfen, im Krebsgang agieren, eine volle Drehung ausführen usw.).
  • Je 1 Spieler bestimmen, der beliebige Bewegungen vormacht.

Tipps und Korrekturen

  • Die Bambini verbessern ihre Beweglichkeit.
  • Als Trainer die Bewegungsaufgaben stets vormachen! Das 'Vormachen/Nachmachen' ist eines der wichtigsten Trainingsprinzipien im Kinderfußball.
  • Das Mitmachen des Trainers motiviert die Kinder zusätzlich.

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An den Start

Organisation

  • Den Aufbau weiter verwenden
  • Die Kinder mit Bällen an den Eckhütchen verteilen

Ablauf

  • Die Segelboote gehen an den Start.
  • Die Bambini dribbeln hintereinander im Uhrzeigersinn um das Feld.
  • Sie dribbeln über die Matte, passen gegen den Kasten, passen per Eigenvorlage am Turnpferd sowie an der Langbank vorbei und krabbeln/laufen links bzw. rechts vorbei.

Variationen

  • Alle Hindernisse einmal umdribbeln.
  • Erleichterung I: An den Geräten die Bälle jeweils in die Hand nehmen und die Hindernisse überwinden.
  • Vereinfachung II: Mit den Bällen unter dem Arm oder in den Händen um das Feld laufen.
  • Nur mit rechts/links dribbeln.

Tipps und Korrekturen

  • Die Kinder üben das Dribbling und die Ballkontrolle.
  • Die Hindernisse fördern eine enge Ballführung.
  • In Ansätzen wird zudem das Passspiel geschult.

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Rennen

Organisation

  • Den Grundaufbau beibehalten
  • Die Langbank und den Kasten jeweils auf die Seite legen
  • Je 1 Spieler vor der Turnmatte und vor der Langbank postieren

Ablauf

  • Das Rennen beginnt. Die Segler fahren von Boje zu Boje.
  • Die Spieler auf der Turnmatte und vor der Langbank agieren als Torhüter.
  • Die Kinder dribbeln im Uhrzeigersinn um das Feld und schießen jeweils auf die Turngeräte.
  • Gültige Treffer sind erzielt, wenn der Ball in den Kasten, durch das Pferd oder über die Matte rollt bzw. gegen die Langbank prallt.

Variationen

  • Ohne Torhüter spielen.
  • 4 Verteidiger bestimmen und jeweils vor den Geräten aufstellen.
  • 2 Gruppen gegen den Uhrzeigersinn um das Feld dribbeln lassen, so dass sich die Spieler jeweils entgegenkommen und einander ausweichen müssen.
  • Etwa 4 Meter vor den Geräten Torschusslinien markieren.

Tipps und Korrekturen

  • Das Dribbling und der Torschuss werden verbessert.
  • Rundläufe verhindern Wartezeiten. Alle Kinder können gleichzeitig üben.
  • Den Aufbau einer Spielstunde möglichst durchgängig verwenden. So lassen sich zeitraubende Umbauten vermeiden.

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Siegerehrung

Organisation

  • Aneinandergrenzend zwei 12 x 10 Meter große Felder markieren
  • Auf den Grundlinien je ein Turngerät als Tor aufstellen
  • 4 Teams zu je 4 Spielern einteilen

Ablauf

  • Nach dem Rennen werden die Sieger geehrt.
  • Feld 1: 3 gegen 3 mit Torhütern auf die Langbank und die Turnmatte.
  • Feld 2: 4 gegen 4 ohne Torhüter auf den Kasten und das Turnpferd.
  • Nach jeweils 3 Minuten die Seiten wechseln.
  • Bei Seitenaus wird schnell zurück ins Feld gedribbelt.

Variationen

  • Auf Hütchentore spielen.
  • In beiden Feldern ohne Torhüter spielen.
  • Ein Turnier nach dem Modus 'jeder gegen jeden' organisieren: Welches Team gewinnt die meisten Spiele?

Tipps und Korrekturen

  • Kleine Fußballspiele in engen Feldern fördern Dribblings: Es ergeben sich viele 1-gegen-1-Situationen. So lernen die Kinder, den Ball eng am Fuß zu führen und gegen die Spieler der jeweils anderen Mannschaft zu behaupten.
  • Fußballspiele möglichst variantenreich gestalten (variable Tore, mit/ohne Torhüter, verschiedene Mannschaftsgrößen, unterschiedliche Bälle usw.).

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